质量与教学改革工程的意见》文件，突出强调了教育质量的提高和大学生创新能力和实践能力的培养。所以，加强教育创新，开展创新教育是一项长期的探索和工作，建立和完善高等教育质量保证体系，大力培养学生的创新精神、创新能力和实践能力并坚持不懈地抓出成效，建设大学精神和大学文化，是谋求一所大学长远提高和发展，办出特色，屹立于名校之林的必由之路。
　　“大学者，非大楼也，大师之谓也。”孟子说“所谓故国者，非谓有乔木之谓也，有世臣之谓也”。教师是人类文明的传承者。推动我院又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。我院建校4年来，取得了社会的一定认可，主要得益于我们所有教师的创新开拓、辛勤耕耘和默默奉献。办好一所高校,首先需要一支高素质、高水平、德才兼备、结构合理、基本稳定的教师队伍。要砥砺我们的教师具有献身科教、追求真知的为人师表风范，具有治学严谨、诲人不倦的教书育人情怀。周济部长曾经说过：教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体。由此可见高校的管理应该坚持两个主体：一是以学生为主体，这是教育的目的；二是以教师为主体，这是实现教育目的的载体和通道。教育的对象和教育的实施者都是人，在我们教育的实施过程中一定要坚持以人为本，发挥双主体的作用，调动学生和教师的主动性、积极性和创造性，实现共同的全面发展。
　　同志们，万里青云求索路，鲲鹏奋翅搏长空。让我们牢记胡锦涛总书记对全国广大教师的期望：“爱岗敬业、关爱学生。刻苦钻研、严谨笃学。勇于创新、奋发进取。淡泊名利、志存高远。”让我们共同统一思想，振奋精神，同心同德，群策群力，为青年学生健康成长成才、为学院的建设和长远发展努力拼搏，甘于奉献，不断做出新的更大贡献！
　　最后，祝愿全体教职员工节日快乐、身体健康、事业有成、阖家幸福！