一是以深入学习实践科学发展观活动为契机，围绕新中国建国60周年、五四运动90周年和迎接学校更名考察等重大事件，加强对大学生的爱党、爱国、爱校和社会主义核心价值观教育，唱响了主旋律。同时，深化了“三做”主题教育和心理健康教育。

　　二是坚持以“三做”理念为统领，进一步加强学生工作制度建设，强化学生日常管理和行为管理。同时，构建了以国家奖助学金和国家助学贷款为主体的“奖、助、贷、勤、补、减、免”七位一体的困难学生资助体系。2011年发放各类资助经费近1000万元，做到了公平、公正、公开、规范。

　　三是坚持以学风建设为龙头，在低年级重点开展适应性教育，在高年级重点引导开展考级、考证、考研和科技创新活动。全校联动，实施密集性的学风督察。积极开展各类争先创优活动，隆重表彰先进集体和个人并充分发挥典型示范作用。通过一系列措施，努力创建优良学风。

　　四是开展丰富多彩的科技文化活动，拓展大学生综合素质。我校成功举办了第八届大学生课外科技节和文化艺术节，举办各类科技文化活动百余项，开办教授论坛、博士论坛、三做论坛等60余场次。另外，我校获第十一届“挑战杯”全国三等奖一项。09年，我校组织校级重点团队22支分赴各地开展志愿服务活动。

　　五是立足于超前谋划、及早行动、多措并举，成功应对了金融危机对毕业生就业工作带来的不利影响。我校牵头成立了芜湖大中专毕业生就业联盟，旨在通过合作交流，促进毕业生就业。为进一步拓展就业市场，学校集中走访了江浙沪以及省内各地市人才机构和多家用人单位，争取支持。同时，认真开展全程化、个性化就业指导与服务，认真组织校园招聘会，经过共同努力，取得了明显效果。我校2011届毕业生就业率为95.2%，连续多年保持在90%以上，位居全省高校前列，学校被评为2011年安徽省高校毕业生就业工作标兵单位、安徽省就业工作先进集体。

　　学生工作以教育为根本，通过人本化管理和人性化服务，促进学生成长成才，是现代大学发展的重要组成部分。学生工作的特点和风格关乎人才培养质量。一流大学具有一流的学生工作。一流的学生工作至少应该具有三个标准：广为接受并影响至深的教育理念，科学合理并切实履行的核心职能，招之即来并来之能战的工作队伍。建设现代大学，学生工作要先行。希望同志们对照这几个标准和党委行政的一贯要求，继续努力，再接再厉，为建设现代大学做好一流的学生工作。