行动，因地制宜，组织学生开展“保护母亲河”环保社会实践活动，培养青少年热爱自然、热爱家园，关心环境的美好情感，提高生态环保意识，养成良好的环保行为习惯。
　　六、加强环境教育培训工作。进一步提高学校、幼儿园环境教育管理水平与教育教学能力。继续组织申报创建“绿色学校”的校长和骨干教师参加省、市举办的“绿色学校创建工作培训班”。为拓宽环境教育工作视野，提升建设资源节约型和环境友好型校园的意识和能力，将组织绿色学校领导外出考察学习，借鉴外地环境教育和创建绿色学校的经验，推动学校环境教育工作的深入开展。

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