的教育、教学任务，为国家培养人才的任务义不容辞地落在了他们的肩上，教师应有自己的节日。日期最好在暑假后开学的第十天为宜。”将教师节定在9月10日，一方面是为了在新学年的开始营造新气象，另一方面则是考虑到9月份全国节日少，便于集中时间倡导尊师重教的良好社会风尚。田家骅的这封信在社会上引起了很大的反响，暨南大学、中山大学等学校的学生相继发出了设立“尊师节”的倡议。1984年12月9日，时任北京师范大学校长的王梓坤给《北京晚报》的记者打电话，表达了将每年9月设为“尊师重教月”的建议。12月15日，王梓坤召开了一个座谈会，邀请北师大着名教授钟敬文、启功、陶大镛、朱智贤等人参加讨论，会后教授们联名向社会提出了这一倡议。设立教师节很快成为全国人民的共同心愿。
    1981年3月，民进（中国民主促进会）的17位委员向全国政协五届四次会议联名提交“建议确定全国教师节日期及活动内容”案，这份提案的主要发起人及撰稿人是时任全国教育工会主席的方明。1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合向中央书记处提交了《关于恢复“教师节”的请示报告》，建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。1983年6月全国政协六届一次会议上，民进的19位委员再次联名提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节”案。1984年12月，教育部党组、全国教育工会分党组再次向中央书记处提交《关于建立“教师节”的报告》，并报国务院。报告中说：“根据中央领导同志的指示精神，我们进行了研究，建议确定每年9月10日为教师节，在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动……”
    图2 摄于1985年教师节，小学生们正向老师表示祝贺。
    1985年1月21日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议一致通过，同意国务院关于建立“教师节”的议案，决定每年的9月10日为教师节。就这样，在全国人大代表、全国政协委员、各地教师及其他热心人士的共同努力下，教师节最终得以确立。