科教学工作水平评估，学校各项事业站在了一个新的发展平台上，但是站在新起点、实现新发展，我们任重而道远。今后几年将是我校发展的最为关键的几年，学校各项工作能否顺利推进，很大程度上取决于我们是否拥有一支高素质的干部队伍，是否拥有一批政治上靠得住、工作上有本事、能干事、会干事、干成事的干部。也就是说，我们的发展能否更好一些，能否更快一些，能否在同层次学校中间抓住机遇、脱颖而出，同我们这一次的干部聘任有直接关系。所以，这次干部聘任工作成功与否，直接关系到学校的长远发展，大家一定要从学校发展的大局出发，充分认识这次聘任工作的重要意义，积极参加这次聘任，认认真真、扎扎实实地做好聘任的各项工作，确保这项工作顺利完成。
    二、准确把握这次干部聘任工作的指导思想、基本原则、工作程序、方法步骤和有关政策
    1、指导思想
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定，按照相对稳定、适度交流、公开竞争、择优聘用的工作思路，深化干部制度改革，加强管理人才队伍建设，提高领导能力和管理水平，为建设省内领先、国内知名的医科大学提供坚强有力的组织保证。
    2．基本原则
    （一）党管干部原则；
    （二）任人唯贤、德才兼备原则；
    （三）群众公认、注重实绩原则；
    （四）公开、平等、竞争、择优原则；
    （五）民主集中制原则；
    （六）依法办事原则。
    3、聘任条件
    聘任处级干部，除具备《干部任用条例》规定的基本条件外，结合学校实际，并经请示省委高校工委同意，还应当具备下列资格：
    1.新提任的处级干部应具有大学本科及以上文化程度。
    2.担任处级领导职务，正处级年龄不超过58周岁，副处级年龄不超过55周岁。提任正处级，年龄不超过55周岁；提任副处级，年龄不超过50周岁。担任党的各级组织主要领导职务，应当符合《中国共产党章程》规定的党龄要求。
    3.由副处级提任正处级的，应当在副处级岗位工作2年以上；由正科级提任副处级的，应当在正科级岗位工作3年以上。
    4.学校编制的专业技术人员提任副处级的，限教学、科研类管理岗位，且应当具有硕士以上学位、副高以上职称，并现任业务科室主任3年以上。博士研究生或留学归国硕士以上学位人员，任职条件可以适当放宽。
    5. 教学、科研、研究生等业务主管部门的正职，一般应当具有硕士以上学位或正高职称；副职，一般应当具有硕士以上学位或副高以上