“三做”育人理念，得到了大家的广泛认可。“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”，“实”是核心，“做”是关键。社会的和谐与发展，必然要求每个人对国家要“忠”，对父母要“孝”，对朋友要“爱”。因此学会“诚实做人”要达到五个条件：高尚纯洁的品行、积极健康的身心、吃苦耐劳的品质、团结协作的精神、公平竞争的意识。“踏实做事”，除了学会做事的方法外，还要强化学习能力、实践能力和创新能力的培养。“扎实做学问”讲求严谨的学风、广博的学识、过硬的学力。

　　学风问题至关重要，集中反映学生的精神面貌和理想追求。优良学风既是扎实做学问的基础，也是学会“三做”的内在要求。我校学风总体是好的，但也存在亟待解决的突出问题。前不久，学生部门召开了学风建设座谈会，同学们自己认为，突出的问题主要有两点：一是学习的功利化问题。心态浮躁，不能安下心来读书。兼职赚钱成为部分学生大学期间的主要活动，考级考证成为部分学生谋取利益的手段而不是学习的目标。同时，大学生就业难促成“读书无用论”思想泛起。二是时间浪费问题。沉迷于网络游戏、沉迷于交友聊天、沉迷于空谈休闲，把大量时间用在吃穿玩乐上。这些现象既与学生的天职格格不入，也与“三做”理念背道而驰，尽管不多，但严重冲击主流。希望大家都能养成求真务实的学习态度，惜时如金，只争朝夕，希望大家立即行动起来，从我做起，带动身边同学，齐心协力，共同创建优良的学风。祝我们的安徽工程大学越办越好！

　　谢谢大家！