,管理社会事务的本领、激发社会创造活力的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、开展群众工作的本领和维护社会稳定的本领,要建立和完善渠道畅通的民意表达机制宣传好、落实好党的富民惠民政策,有效解决不同社会群体的思想问题,扎实有效推进和谐社区、和谐村镇、和谐企业、和谐单位、和谐家庭等创建活动,使群众生产生活条件得以改善,改革发展成果更多地惠及老百姓;四是服务人民群众上争先创优,坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立以人为本的理念,切实转变工作作风,培养党员固树立宗旨意识和公仆意识,真学真用群众路线,在思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上服务群众,做到代表群众不背离群众、依靠群众不藐视群众、亲近群众不疏远群众、关心群众不漠视群众、教育群众不要迁就群众,建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度;实行政务公开、厂务公开、居务公开和村务公开,逐步推行党务公开,深刻认 识和把握新形势下社会矛盾的特点和规律,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众工作,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会和谐稳定,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为想问题、办事情、做工作的根本出发点和落脚点。 (二)为引领好创先争优活动的扎实开展,茫崖通过各种形式切实为创先争优活动的启动开好头。一是就切实开展动员部署、公开承诺,载体设计、争创标杆,检查督促、巩固提高三个阶段工作作出了具体安排部署,从“广、实、精、真、严、深”六个方面扎实开展茫崖创先争优活动,即:动员部署“广”,公开承诺“实”; 载体设计“精”,争创标杆“真”; 检查督促“严”,巩固提高“深”。二是大力营造深入开展创先争优活动的浓厚舆论氛围,动员全区各基层党组织和广大党员积极投身到创先争优活动中,推动创先争优活动扎实开展。三是通过党课互授、经验互学、学习互促以及建立“四位一体”促学机制即:推行“考学”制度,以“考学”促“真学”; 推行“述学”制度,以“讲学”促“要学”; 推行“讲学”制度,以“讲学”促“自学”; 推行“督学”制度,以“督学”促“常学”,等活动载体,推动基层党组织在学习型党组织建设上创先争优。 上一页 [1] [2] [3] |