范作用。帮助广大教师解决班级管理、教育教学中的难点、热点问题,不断增强教师的业务能力和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源,成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。 2.创新党员活动方式,实现党建工作的系列化、特色化。 把党员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合,开展特色专题活动,创新党员活动方式。 一是开展“双结对”活动。领导干部与青年教师结对子,从思想上、工作上、教学水平的提高上帮助他们尽快成才。教学干部每月抽时间和青年教师开展教研活动,每学期上1—2次示范课;党员与贫困生结对子,从经济、学习、生活、心理等方面给予他们全方位的关注(现在我校仍有贫困学生需要资助,各校开学后要进行排查,落实到党员与贫困生结对子活动中去)为贫困生捐款、捐物、开展走访、谈心活动。 二是开展“入党纪念日、为党员过政治生日”,赠送生日贺卡,建立关怀党员机制。在日常工作生活中,体现对党员的关怀,从党总支做起,支部书记、委员走访慰问党员和党员谈心;创造条件组织党员开展外出参观活动;积极解决党员工作、生活总的实际困难。 三是“争当五好党员”活动,把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准,在“创争”活动中,一是比学习;按照学习的要求,学习的内容,看谁学得深、学得好;二是比“三德”,在工作中比谁的职业道德好;在社会上比谁的公德高尚;在家庭中比谁的美德多;三是比工作,看谁的工作态度好,积极性高,看谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好;四是比贡献。看谁在教育教学、后勤服务、管理育人、文明单位创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。 四是抓好常规工作。①“三会一课制度”;②民主评议党支部、民主评议党员制度;③民主生活会制度;④党员承诺制的总结考核制度;⑤廉洁教育工作;⑥教职工的思想教育工作等。 五是做好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个的原则”,加强对入党积极分子和发展对象的教育培养,今年计划发展新党员4—6名。 (三)抓好师德师风建设和精神文明建设,为学校的教育教学中心工作提供精神动力。 (1)抓师德教育。今年是县教委确定的师德规范年。我们要“以德立身、以身立教,寓德于学、寓教于乐”为原则,以学习、贯彻、落实师德规范为载体,以健全完善落实师德建设制度为途径,继续坚持不懈地抓好师德建设。一是加强教职工的阵地建 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 |