作推一推动一动，得过且过;抓工作不紧不实不细，有部署没检查，在这举个例子，2011年3月1日，习近平在中央党校春季学期开学典礼上的讲话中引用过一副对联：上联是你开会我开会大家都开会，下联是你发文我发文大家都发文，横批是谁来落实，这就是目前个别党员领导干部工作状态的真实写照，工作中有要求没落实，有去声没回声，且自己还不主动去督、去问，存在着“说过了等于做过了，做过了等于做好了”的现象;对自己分管的领域底数不清，工作上措施不强，没有创新意识，或者不愿去创新，大而化之，笼而统之，工作在原地打转转;不愿担当，不敢担当，该抓的事不抓，该管的事不管，满足于当四平八稳的“太平官”;缺乏干事创业的激情，存在上级重视就盯得紧，上级关注过问少的就缓一缓的现象。

　　做人不实方面：主要表现在明哲保身，信奉多栽花少栽刺的庸俗哲学，你好我好大家好;为了给上级留下好印象，汇报介绍时谈成绩多谈困难和问题少，参观考察时安排光鲜亮丽的一面多，反之则尽量少安排或者不安排，刻意回避矛盾和问题;在听下级汇报工作时，听到成绩沾沾自喜，感到舒心畅意，涉及困难和问题就会绕道走，避而不谈。

　　上面列举的问题，有些是思想认识层面的问题，有些是工作实践层面的问题。剖析这些问题的根源，主要还是我们在加强思想教育、从严监督管理、强化制度约束等方面还不够深入、不够扎实，根子出在理想信念动摇上，出在党性观念不强上，出在宗旨意识淡薄上，出在道德行为失范上，出在遵纪守法不严上。

　　三、“不严不实”的严重危害

　　中央开展的历次党内集中教育活动，最终落脚点都是解决问题，这次“三严三实”专题教育也不例外，中央方案明确提出，着力解决三个方面的问题，一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;二是着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。

　　刚才所列举的“不严不实”问题，虽然反映在少数党员干部身上，但如果不下大气力解决或者解决不好，任由滋生蔓延，“四风”问题势必会反弹回潮，巩固群众路线教育实践活动成果必然会打折扣，就会影响我们民政事业的科学健康发展;就会影响干部队伍成长，难以形成为官做事