好心理健康教育的宣传工作。 (3)尝试开设网上知心信箱,定期开启,通过QQ做好学生的心理疏导工作及个案跟踪与记录工作。将心理咨询室真正用起来。 4、建立班主任工作首位制度,切实加强和改进班主任队伍建设。 (1)坚持定期例会和业务学习制度,深入学习《教师职业道德》、《教师日常行为规范》等相关法律法规,不断提高班主任的师德素养。 (您现在浏览的文章来自中中华代笔网http://www.51yuanchuang.cn/如果您有相关的写作需要,请与我们联系。) (2)继续做好班主任论坛工作,以身边的先进班主任为榜样,或某一位班主任工作的一处闪光点为内容,促全体班主任共同学习,相互促进,以此来培养和壮大优秀班主任群体。 (3)进一步完善班主任考核制度,用竞争机制激活班主任的管理工作,努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。并实行晋级、评优的优先得分制。 (4)加大对班主任的培训和管理力度,以年级组为单位定期召开班主任例会,交流班级管理经验,探讨班级管理工作的方法。 上一页 [1] [2] [3] [4] |