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校园迎接2018年劳动节活动方案
文章来源:互联网   发布者:中华代笔网   发布时间:2018/4/9 20:37:19   阅读:773
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  校园迎接2018年劳动节活动方案
  劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:
  一.劳动卫生习惯强化
  (一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
  (二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。
  (三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
  二.今天我当家——当家小能手评比
  提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。   三.各级段活动准备及要求:
  (一)一年级自理能力比赛:
  1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
  2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)
  3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
  (二)二年级捏橡皮泥比赛:
  1.围绕“畅想中国梦,童心庆五一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
  2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
  (三)三、四年级钮扣比赛:
  1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆五一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
  2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
  (四)五、六年级剪贴画比赛:
  1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
  2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆五一”为主题的作品。
  (五)活动时间:5.1前夕
  (六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

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