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关于提高班主任素质的工作意见
文章来源:互联网   发布者:中华代笔网   发布时间:2010/10/28 11:43:00   阅读:1388
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  今年,我参加了班主任培训交流活动,此次培训历时两天,安排听了田丽霞、迟希新、张景浩三位专家的讲座。说实话,在没参加培训以前,你要问我班主任工作包括哪些方面,怎样做才能成为一名优秀班主任?可能会把我问懵,班主任工作嘛无非就是天天强调纪律、卫生、安全等,然后学校有啥事安排下来就组织学生认真完成就行;至于“优秀班主任”这个名字对我来说太遥远了,好像压根儿就和我不着边。但这次通过听石家庄市第42中学田老师的《班级管理中的辩证法》、北京教育学院迟校长的《新时期班主任素养与自我定位》以及北京小学大兴分校张校长的《扬起自信的风帆》讲座后,我才发现原来优秀班主任也是人,他们所做的一切工作我们也在做,只是他们站得更高一点,看得更远一点,比我们更善于总结和反思。忽然发现我们离“优秀班主任”这个称号也不是很遥远啊,只要用心我也能行。在回来时的客车上,我就一直在想怎样才能让自己尽快成长为一名优秀班主任呢?我有了以下一些肤浅的看法。
  第一,保持积极良好的心态,笑对班主任工作。
  曾有这样一个小故事,说的是“一位烤面包的师傅甲很爱这份职业,每天都开开心心地微笑着烤面包,他烤的面包松软可口,很诱人;而另一个面包师傅乙则每天抱怨这份职业如何不好,然后很不情愿的工作,结果他烤的面包又硬又难吃,没人愿意买。”这个故事说明什么问题呢,说明了对工作的态度直接影响我们工作的质量。假如我们都像面包师傅乙那样对工作成天抱怨,那么我们就只能感受到工作给我们带了痛苦。试想,我们一生要从教几十年,天天这样满腹牢骚的工作,我们还有快乐可言吗,那不等于慢性自杀。而假如我们都像面包师傅甲那样爱自己的职业,把工作看成是件愉快的事情,我们将体会到班主任工作中的很多乐趣:某个问题学生改正缺点了,学生成绩有进步了,学生由不懂事的孩子成长为一名对社会有用的人才,班集体在我们的带领下由一个纪律涣散的班级变成了一个班风正、学风浓的集体。这时,我们是最快乐也是最幸福的,这些是任何荣誉都无法比拟的。因此,我们应保持一个积极良好的心态,笑对班主任工作,用快乐的眼光发掘出班主任工作中快乐的一面,让自己做个积极、乐观、向上的人。
  第二,多学习,多充电,紧跟时代的步伐。
  社会日新月异,我们的学生也是随社会天天在变化,学生是紧跟时代的步伐,也是最容易受社会环境影响的人,在这种背景下,假如我们不学习,不看书、看报,不充实自己,就会让我们跟不上时

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