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2011年雷锋月学习雷锋活动策划方案
文章来源:互联网   发布者:中华代笔网   发布时间:2011/2/16 11:29:34   阅读:866
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  1、活动背景:
  每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
  2、活动时间:2011年3月下旬
  3、活动策划者及参与人员:计算机科学与技术系雷锋连成员
  4、活动内容:
  组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。
  在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
  5、活动进程:
  宣传
  ①申请经费,制作标语
  ②人员分配,开展行动
  ③活动经费预算:宽胶带两卷
  ④纸打印小标语50张
  ⑤活动过程中应注意的问题:
  ⑥活动过程中尽量不要改变自行车原本停放的位置,遇到同学不理解时,要耐心的解释,避免冲突
  ⑦在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时,要与事主商量,得到其同意后才能进行
  ⑧所有成员服从分配,不私自行动
  ⑨活动意义:雷锋精神不仅仅时一句口号,更是一种行动;整体的转变,在于细节的改善。

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